• 首页
  •   >   教学科研
  •   >   教学团队
  •   >   正文
  • 欧阳倍祥老师简介

    发布日期:2017-10-01    浏览次数:

     

    欧阳倍祥(1979.8——),男,江西彭泽人,副教授。20087月毕业于吉林师范大学大学英语语言文学专业,研究生学历,硕士学位。毕业后一直在本校从事基础英语和专业英语等课程的教学工作,系统讲授《综合英语》、《大学英语》、《实用英语口语》、《英语写作》、《实用会计英语》、《求职英语》、《经贸英语阅读与翻译》等课程。作为核心人员参与了国家骨干院校建设项目中重点建设专业商务英语专业的建设工作;参与建设了《商务英语》省级精品课程;参与了九江市外贸人才公共培训平台项目的申报和建设工作;参与了江西省高等职业教育专业技能实训中心(外经贸类)的申报工作和项目建设工作。公开发表论文10余篇,其中核心期刊1篇;主持省级课题1项;主持市级课题2项,参与省级课题5项(均排名前3)。先后多次荣获优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员等校级荣誉以及江西省大学生科技创新与职业技能大赛优秀指导教师等省级荣誉。

     

    1. 主持或参与研究的课题

    课题名称与编号

    课题下达部门

    主持/参与(排名第X

    课题类型

    课题状态(在研/结项)

    立项/结项时间

    高职公共英语全过程互动教学模式的研究与实践”(课题编号:JXJG-09-33-11)

    江西省教育厅

    参与

    (排名第三)

    省级教改一般项目

    结项

     

    中国职教课题高职基础英语与专业英语有机结合的体系研究与实践”(课题编号:3-22)

    中国职教学会

    参与

    (排名第二)

    一般项目

    结项

     

    赣商文化促进高职院校创新创业教育的路径研究(课题编号:15jy09

    江西省教育厅

    参与

    (排名第三)

    江西省高校人文社科规划项目

    在研

    2015.12

    基于“互联网+”的高职英语课程教学改革研究(课题编号:JXJG-15-51-9

    江西省教育厅

    主持

    省级教改一般项目

    在研

    2015.12

    国家骨干高职建设背景下高职院校商务英语专业校内实训基地体系建设的研究(课题编号:16XH-607

    中国国际贸易学会

    主持

    市级一般项目

    结项

     

     

    2. 论文

       

    刊物名称

    署名次序

    发表时间

    从英汉语言差异的角度浅析大学英语四六级翻译新题型

    海外英语

    1/1

    2014/10

    浅谈大学英语四六级新题型段落汉译英的几点翻译技巧”《考试周刊》2014.12

    考试周刊

    1/1

    2014/12

    翻转课堂教学模式在会计英语教学中的应用 ——以《实用会计英语》”《海外英语》2015.11

    海外英语

     

    2015/11

    基于“互联网+”的高职英语课程教学模式研究

    英语教师

     

    2015/12

     

    3. 教材与论著

    论著名称

    出版社

    ISBN

    版权页署名

    出版时间

    著作类型

    实用会计英语

    江西高校出版社

    ISBN978-7-5493-2084-4

    副主编

    2013.08

    教材

     

     

     

     

     

     

     

    4. 获奖情况

             获奖名称

    获奖级别

    颁奖单位

    获奖时间

    备注

    江西省大学生科技创新与职业技能竞赛优秀指导教师

    省级

    江西省教育厅、江西省人力资源和社会保障厅

    2012.11

     

    全市科协系统先进工作者

    市级

    九江市科学技术协会

    2012.11

     

    优秀班主任

    校级

    江西财经职业学院

    2012.9

     

    优秀教师

    校级

    江西财经职业学院

    2014.10

     

    优秀共产党员

    校级

    江西财经职业学院

    2015.6.

     

     

     

     

    上一篇
    下一篇

    关注二维码

    官方微信