2015年6月17日下午，应用外语系利用教研活动的时间在综合楼407语音室举办了《会计英语》创新性作业暨教学创新研讨会，参加研讨会的有全系教师和《会计英语》课程涉及的13会计3、5、24班的部分课件演示代表。

　　教学研讨会包括了两个环节，其一是由《会计英语》课程相关专业学生进行创新性作业展示，其二是专业教师对学生的小组活动进行考核评价。这种研究型的教学方式有助于挖掘学生无限的潜能：13会计24班第3 、4两个小组归纳整理的“一带一路、亚投行、新常态和个税改革”等财经热词颇有时代气息；13会计3班第二小组在归纳总结国际四大会计师事务所的过程中所获甚丰。

　　在“四具备”人才培养活动中，外语系不断尝试创新教研活动，不断探索教研教学改革。通过本次《会计英语》创新性作业暨教学创新研讨会，外语系老师和《会计英语》同学参与了一次教学改革探索，但主任针对教学改革强调了九点：“四轮驱动，教学创新”；“发动学生，挖掘潜能”；“会英率先，其他跟进”；“以专促本，本专同行”；“培养兴趣，夯实人文”；“择机展示，寻找典型”；“课堂内外，师生齐心”；“财会特色，扬我院名”；“团结合作，大功可成”。

　　近年来，专业英语教师年轻化趋势明显，青年教师教科研经验少，教研活动是提升青年教师教科研水平最主要最有效的方式。通过这次观摩交流，促使教师们尤其是青年专业英语教师提高课堂教学的业务水平，同时，对培养与提高学生的专业英语学习兴趣，对培育“四具备”复合技能型人才起到了积极的推动作用。