九月，清新的校园因为2010级新生的到来而充满生机与活力。为了帮助新生尽快适应大学生活，转变学生在大学期间学习观念，外语系精心组织，采取多种方式，加强新生对大学生活的适应能力教育，通过教师的言传身教和严格的入学教育，帮助新同学树立正确的学习观、成才观。

在新生入学教育大会上，系主任但汉彪向新生详细介绍了学院的历史沿革和近年的发展情况，勉励新生尽快熟悉环境，实现角色转变，规划好三年的大学生活。随后，班主任组织新生学习学院《学生工作制度》手册，对学籍管理和日常行为规范等内容进行了教育和讲述，深化了学生对校规校纪的认识，使新生对我院的规章制度有了全面的了解。通过组织对所有新生的检查考核，效果良好。

其次，班主任多次组织主题班会，引导新生认识大学和中学的区别，树立自主学习、自主生活的理念，有效地帮助学生及时消除对大学和大学学习、生活的错误认识，克服松懈思想，顺利完成进入大学后的生活适应、学习适应、心理适应和思想适应。系领导和班主任多次深入新生宿舍，与新生交谈，尽可能多的从各方面掌握学生的思想动态，仔细了解新生面临的亟待解决的问题，对家庭经济困难的新生进行沟通和交流，帮助新生尽快适应新的校园生活。

系团总支充分发挥学长的作用，选派了一批思想素质高、学习成绩好的学生党员和学生会干部，作为辅导员的助手。他们在辅导员老师的带领下，深入学生中间，认真听取意见，及时为新生解决疑难问题，并为新同学介绍教学管理制度、各种表彰的设置、奖学金的评定、勤工助学的开展等情况；他们还以座谈会的性质，向新生传授安全防范意识，防止新生上当受骗；通过面对面详细地为新生讲解专业课程设置、就业方向、发展前景等，使新生对所学专业有一个清晰的认识，坚定了他们把握方向、全面发展的信心；在军训期间，他们鼓励新生发扬军人优良传统，认真训练，任何一个环节都不打折扣，锻炼自己的意志和毅力，使新生受到极大的鼓舞和激励。

适应大学生活是新生迈入大学的第一步，对他们今后的大学生活将起到至关重要的作用。外语系新生大学生活适应教育的开展，使新生对丰富多彩的大学生活有了初步的了解，有助于新生尽快转变角色，摆正心态，努力适应新的环境，确立新的目标，明确奋斗方向，合理规划大学生活，开始新一轮的人生征程，很多新生纷纷表示收获很大（作者：郭时希）。